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他(tā )想到今(jīn )早电(diàn )话里说宁萌是发烧了，他(tā )想一(yī )定(dìng )是早上在风口上站了太(tài )久的关(guān )系。

她右手轻轻触碰着(zhe )脸上的(de )口罩(zhào )，默默低下了头跟(gēn )在他后(hòu )面。

宁萌帮她冲完了手臂，又(yòu )给她(tā )指了指方向说：不会的，你去医(yī )务室找老师给你上一下(xià )药，过(guò )几天(tiān )就慢慢好了。

班上(shàng )的人都(dōu )十分(fèn )惊讶地投以注目礼(lǐ )，其实(shí )何止(zhǐ )班上的人，从苏淮进校门(mén )之后(hòu )经(jīng )过的人都十分惊讶。

想(xiǎng )着就想(xiǎng )起身(shēn )，苏淮却在这时把(bǎ )比笔放(fàng )下，从抽屉里拖出一个(gè )装的满(mǎn )满当(dāng )当的水杯，站起身来。

苏(sū )淮显(xiǎn )然还未反应过来，他觉得(dé )他跟宁(níng )萌的脑子结构不太一样(yàng )。

数学(xué )老师(shī )说：给她说今天的(de )作业就(jiù )不用(yòng )做了，好好休息，那孩子(zǐ )平时(shí )刻苦得很，也给她一天时(shí )间让(ràng )她(tā )放松放松。

坐在宁萌身(shēn )后的人(rén )一直(zhí )在默默观望，听到(dào )宁萌这(zhè )么说(shuō )不由暗自吐槽。